martes, 9 de diciembre de 2008
CUARTA UNIDAD
A) ¿Cuántos moles de helio hay en el tanque?
n=m/M=0.225Kg/0.004Kg/mol=56.25 mol
B) Calcule la presión en el tanque en Pa y atm.
p=nRT/V P=(56.25 mol)(0.08206 L*atm/mol*K)(291.15K)/20.0L
1 atm=101300N/M2,
por lo tantoP=6807360 Pa
18.3 Un tanque cilíndrico tiene un pistón ajustado que permite cambiar el volumen del tanque. El tanque contiene originalmente 0.110 m3 de aire a 3.40 atm de presión. Se tira lentamente del pistón hasta aumentar el volumen del aire a 0.390 m3. Si la temperatura no cambia, ¿qué valor final tiene la presión?
P2=P1(V1/V2), P2=3.40atm(0.110M3/0.390m3)=0.958atm aproximadamente 0.96atm
18.23 ¿Qué volumen tienen 3 moles de cobre?
V=m/p, m=NM
m=3 mol(0.06354Kg/mol)=0.1906 K
V=0.1906 Kg/8900Kg/M3=0.0000214 m3=21.4cm3
18.33 Tenemos dos cajas del mismo tamaño, A y B. Cada caja contiene un gas que se comporta como gas ideal. Insertamos un termómetro en cada caja y vemos que el gas de la caja A está a 50ªC, mientras que el de la caja B está a 10ªC. Esto es todo lo que sabemos acerca del gas contenido en las cajas. ¿Cuáles de las afirmaciones siguientes deben ser verdad? ¿Cuáles podrían ser verdad?
A) La presión en A es mayor que en B.
como no se conoce la n para cada caja la presion podria ser mayor
b) Hay más moléculas en A que en B.
no conocemos cómo se comparan las presiones su número de moles podría ser más grande.
c) A y B no pueden contener el mismo tipo de gas.
no se conocen las masas de los gases por lo tanto podrían contener un mismo gas o diferente.
d) Las moléculas en A tiene en promedio más energía cinética por molécula que las de B.
es verdadera la afirmación.
e) Las moléculas en A se mueven con mayor rapidez que las de B.
No conocemos nada acerca de las masas de los atomos del gas en cada caja, así que las moléculas podrían tener una mayor velocidad media cuadrática
18.41 a) Calcule la capacidad calorífica específica a volumen constante del vapor de agua (M=18 g/mol), suponiendo que la molécula triatómica no lineal tiene tres grados de libertad traslacionales y dos grados rotacionales y que el movimiento vibracional no contribuye. b) La capacidad calorífica real del vapor de agua a baja presión es de cerca de 2000 J/Kg ªK. Compare esto con su cálculo y comente el papel real del movimiento vibracional.
Como posee 6 grados de libertad la capacidad de calor a volumen constante seria:
3R=24.9J/mol*K
CV=3R/M=(24.9J/mol*K)/0.018Kg/mol=1383.33j*Kg*K
Las vibraciones contribuyen a que haya una mayor capacidad calorífica
18.45 Para nitrógeno gaseoso (M=28 g/mol), ¿Cuál deberá ser la temperatura si la rapidez del 94.7% de las moléculas es menor:
a) 1500 m/s;
986 K
b) 1000 m/s;
438K
c) 500 m/s?
109.5K
TERCERA UNIDAD
problemas termodinamica
Volumen, densidad y presión.
2. ¿A QUE SE LE LLAMA EQUILIBRIO TÉRMICO?
Se dice que los cuerpos en contacto térmico se encuentran en equilibrio térmico cuando no existe flujo de calor de uno hacia el otro.
3. ¿QUE ES UN AISLANTE IDEAL?
Aislante hace referencia a cualquier material que impide la transmisión de la energía en cualquiera de sus formas: con masa que impide el transporte de energía.• el aislante acústico que aísla el sonido; • el aislante eléctrico que aísla la electricidad; • el aislador de microondas que aísla circuitos de microondas; • el aislante térmico, que aísla la temperatura. • el aislador de barrera, que aísla del medio ambiente procesos de laboratorios.
4. DIBUJAR UN SISTEMA QUE REPRESENTE LA LEY CERO DE LA TERMODINÁMICA, INDICANDO EL EQUILIBRIO TÉRMICO
5. ¿CUANDO SE DICE QUE DOS SISTEMAS ESTÁN EN EQUILIBRIO TÉRMICO?
Cuando dos cuerpos se encuentran en equilibrio térmico, entonces estos cuerpos tienen la misma temperatura.
6. ¿PORQUE CUANDO UNA ENFERMERA TOMA LA TEMPERATURA DE UN PACIENTE ESPERA QUE LA LECTURA DEL TERMÓMETRO DEJE DE CAMBIAR?
Porque es hasta entonces cuando la temperatura se considera correcta. Al tomar la temperatura una enfermera espera que la lectura del termómetro deje de cambiar para lograr un equilibrio térmico entre el calor del cuerpo y el ambiente.
7. MENCIONAR TRES TIPOS DE DISPOSITIVOS QUE MIDEN LA TEMPERATURA
• Termómetro
• Termopar
• Pirómetro
8. ¿CUAL ES LA TEMPERATURA DE CONGELACIÓN DEL AGUA EN Fº?
32°F
9. CALCULAR LA TEMPERATURA Fº DEL PLANETA VENUS SI EN GRADOS Cº CORRESPONDE A
460 ºC. 860°F
10. ENCONTRAR LA TEMPERATURA EN LA QUE COINCIDEN LAS ESCALAS Fº Y Cº.
-40°
11. LA TEMPERATURA DE LA CORONA SOLAR ES DE 2 X107 ºC, Y LA TEMPERATURA A LA QUE EL HELIO SE LICUA A PRESION ESTANDAR ES DE 268.93 ºC.A) EXPRESAR ESTAS TEMPERATURAS EN KELVINB) EXPLICAR PORQUE SUELE USARSE LA ESCALA KELVIN
a) K=C+273K= (2 x 107 °C) + 273 =20000273 °KK= (268.93 °C) +273= 541.93 °K
b) La escala kelvin suele usarse solo para experimentos de temperatura de tipo científico. El kelvin es la unidad de temperatura de la escala creada por William Thompson en el año 1848, sobre la base del grado Celsius, estableciendo el punto cero en el cero absoluto (−273,15 °C) y conservando la misma dimensión. William Thompson, quien más tarde sería Lord Kelvin, a sus 24 años introdujo la escala de temperatura termodinámica, y la unidad fue nombrada en su honor.
12. DOS VASOS DE AGUA A, B ESTAN INICIALMENTE A LA MISMA TEMPERATURA. LA TEMPERATURA DEL AGUA DEL VASO SE AUMENTA 10 ºF Y LA DEL VASO B 10ºK, ¿CUAL VASO ESTÁ AHORA A MAYOR TEMPERATURA?
°C= °F – 32 / 1.8
°C = 10°F – 32 / 1.8
°C= -12.22 10° C
°C = k-273
°C = 10 °K – 273 = -263 °C
El vaso A sigue estando a mayor temperatura.
lunes, 24 de noviembre de 2008
¿las trayectorias de los dos isotopos son las mismas o diferentes? la trayectoria que descirben acada una, se comporta de forma paralela con la otra, por lo tanto si siguen la misma trayectoria.
Pregunta 2
¿Qué pasa con el radio de la curvatura de la trayectoria si la magnitud del campo se duplica?
El radio se ve afectado ya que su radio decrece considerablemente.
Pregunta 3
¿Qué ocurre con el radio de la curvatura de la trayectoria si la magnitud de la velocidad se duplica? Al contrario del caso anterios, esta sufre de un aumento debido ala aceleraci que sufrio.
Pregunta 4
la relacion es F= qvB=mv/r
r= mv/qB
Pregunta 5
r= (1.66*10 a la -27 kg)12=1.99*10^26 kg
v=10000 m/s
q=1.60*10^-19 C
B=10*10^-3 T
sustituyendo en la formula,
r=mv/qB
por lo tranto,
R=0.124 m
miércoles, 22 de octubre de 2008
PROBLEMA
sábado, 18 de octubre de 2008
PROBLEMA 1
Q = Er2/K
1150 N/c/9 * 10 9 Nm2/c2 = 3.2711*10 a la -19 c/-1.6*10 a la -19c= 2.044*10 a la 10 electron
INTENSIDAD DE CAMPO ELÉCTRICO
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Se sabe que el valor del campo en P viene dado por:

Si la fuerza en la primera expresión se reemplaza por la segunda se obtiene:

La anterior formula sirve para calcular el campo eléctrico gnerado por la carga Q a una distancia r. Se observa que el campo depende de la carga que lo genera y de la distancia de la carga al punto donde se calcula
LEY DE COULOMB
En términos matemáticos, la magnitud de la fuerza que cada una de las dos cargas puntuales y ejerce sobre la otra separadas por una distancia se expresa como:
Dadas dos cargas puntuales y separadas una distancia en el vacío, se atraen o repelen entre sí con una fuerza cuya magnitud esta dada por:
La Ley de Coulomb se expresa mejor con magnitudes vectoriales:
donde es un vector unitario que va en la dirección de la recta que une las cargas, siendo su sentido desde la carga que produce la fuerza hacia la carga que la experimenta.
El exponente (de la distancia: d) de la Ley de Coulomb es, hasta donde se sabe hoy en día, exactamente 2. Experimentalmente se sabe que, si el exponente fuera de la forma , entonces .
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Representación gráfica de la Ley de Coulomb para dos cargas del mismo signo.
Obsérvese que esto satisface la tercera de la ley de Newton debido a que implica que fuerzas de igual magnitud actúan sobre y . La ley de Coulomb es una ecuación vectorial e incluye el hecho de que la fuerza actúa a lo largo de la línea de unión entre las cargas.
domingo, 7 de septiembre de 2008
TAREA No 2
a) (5, π/2, 3)
x = r cos Ѳ
y = r sen Ѳ
z = z
x = 5 cos π/2 = 5 (0) = 0
y = 5 sen π/2 = 5
z = 3(0, 5, 3)
b) (6, π/3, -5)
x = 6 cos π/3 = 6 (1/2) = 3
y = 6 sen π/3 = 5.1961
z = -5(3, 5.1961, -5)
2.- Cambiar las coordenadas rectangulares a coordenadas esféricas.a)
(1, 1, √2)
ρ = √x² + y² + z²
ρ = √ (1)² + (1)² + (√2)² = 2tan-1
Ѳ = y/xtan-1
Ѳ = 1/1 = 1cos
Ѳ = z/√x² + y² + z²cos
Ѳ = √2/√(1)² + (1)² + (√2)² = √2/2
(2, 1, √2/2)
b) (1, √3, 0)
ρ = √(1)² + (√3)² + (0)² = 2tan-1
Ѳ = √3/1 = √3cos
Ѳ = 0/√(1)² + (√3)² + (0)² = 0
(2, √3, 0)
3.- Convertir las coordenadas esféricas a coordenadas cilíndricas.
a) (4, π/3, π/3)
x = ρ sen φ con Ѳ
x = 4 sen π/3 cos π/3 = 1.7320
y = ρ sen φ sen Ѳ
y =4 sen π/3 sen π/3 = 2.9999
z = ρ cos Ѳ
z = 4 (1/2) = 2
A cartesianas son (1.7320, 2.9999,2)
r = √x² + y²
r = √(4)² + (π/3)² = 4.13tan-1
Ѳ = y/xtan-1
Ѳ = (π/3)/4 = 0.2617
z = π/3(4.13, 0.2617, π/3)
4.- Describir la grafica de la ecuación en tres dimensiones.
b) ρ = 4 cos φρ² = 4 ρ cos φ
Como ρ² = x² + y² + z² y ρ cos φ = z
Sustituimos las equivalencias:x² + y² + z² = 4z
Agrupamos términos semejantes:x² + y² + z² - 4z =
0C. T. C. P
con zx² + y² + z² - 4z = 0x² + y² + z² - 4z + (2)² = (2)²x² + y² + z² - 4z + 4 = 4
Factorizar:x² + y² + (z – 2)² = 4
martes, 2 de septiembre de 2008
REPASO
m= (2, -1, 3)
v= (0, 1, 7)
w= (1, 4, 5)
a) m x (v x w)
v x w = ((1) (5)-(7)(4)) i - ((0)(5)) - (1)(7)) j + ((0)(4) - (1)(1)) k=
v x w = -23 i + 7 j - 1 k
m x (v x w) = ((-1)(-1) - (7)(3)) i - ((2)(-1) - (-23)(3)) j + ((0)(7) - (-23)(-1)) k
m x (v x w) = 20 i - 6+7 j - 9 k
= - 56
b) (m x v) x w
m x v = ((-1)(7) - (1)(3)) i - ((2)(7) - (0)(3)) j + ((2)(1) - (0)(1)) k =
m x v = - 10 i - 14 j + 2 k
(m x v) x w = ((-4)(5) - (4)(2)) i - ((-10)(5) - (1)(2)) j + ((-10)(4= - (1)(-9)) k
(m x v) x w = - 28 i +52 j -36 k
= - 12
c) (m x v) - 2 w
= ((-4)(-10) - (-8)(2)) i - ((-10)(-10) - (2)(2)) j + ((-10)(-8) - (-2)(-4))
= 56 i - 104 j + 72 k
= 24
COORDENADAS CILINDRICAS
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Las coordenadas cilíndricas son un sistema de coordenadas para definir la posición de un punto del espacio mediante un ángulo, una distancia con respecto a un eje y una altura en la dirección del eje.
El sistema de coordenadas cilíndricas es muy conveniente en aquellos casos en que se tratan problemas que tienen simetría de tipo cilíndrico o acimutal. Se trata de una versión en tres dimensiones de las coordenadas polares de la geometría analítica plana.
Un punto P en coordenadas cilíndricas se representa por (ρ,φ,z), donde:
- ρ: Coordenada radial, definida como la distancia del punto P al eje z, o bien la longitud de la proyección del radiovector sobre el plano XY
- φ: Coordenada acimutal, definida como el ángulo que forma con el eje X la proyección del radiovector sobre el plano XY.
- z: Coordenada vertical o altura, definida como la distancia, con signo, desde el punto P al plano XY.
COORDENADAS ESFERICAS
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El sistema de coordenadas esféricas se basa en la misma idea que las coordenadas polares y se utiliza para determinar la posición espacial de un punto mediante una distancia y dos ángulos.
En consecuencia, un punto P queda representado por un conjunto de tres magnitudes: el radio r, el ángulo polar o colatitud θ y el azimuth φ.
Algunos autores utilizan la latitud, en lugar de colatitud, en cuyo caso su margen es de 90º a -90º (de -π/2 a π/2 radianes), siendo el cero el plano XY. También puede variar la medida del acimut, según se mida el ángulo en sentido reloj o contrarreloj, y de 0º a 360º (0 a 2π en radianes) o de -180º a +180º (-π a π).
Se debe tener en cuenta qué convención utiliza un autor determinado.
CALCULO VECTORIAL
Consta de asignar un escalar en el espacio y un vector, es decir se llaman magnitudes escalares aquellas enque solo influyen en su tamaño mientras las magnitudes vectoriales son aquellas en las que influyen la direccion y el sentido en que se aplican.
Cuatro operaciones son importantes en el cálculo vectorial:
- Gradiente: mide la tasa y la dirección del cambio en un campo escalar; el gradiente de un campo escalar es un campo vectorial.
- Rotor o rotacional: mide la tendencia de un campo vectorial a rotar alrededor de un punto; el rotor de un campo vectorial es otro campo (seudo)vectorial.
- Divergencia: mide la tendencia de un campo vectorial a originarse en o a converger hacia ciertos puntos; la divergencia de un campo vectorial es un campo escalar.
SISTEMA COORDINADO Y CALCULO VECTORIAL
Para hayar la distancia de P hacia el origen construir el paralelogramo oara que tenga como lado PL, PM y PV.